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2017—2018学年第一学期学校工作计划

[日期:2017-08-28] 来源:  作者: [字体: ]
      本学期教学时间,小学和初中共22周,第11周进行期中考试,1月27日小初两学部放寒假。高中23周,第12周进行期中考试,2月3日高中部放寒假。本学期法定节假日共5天,其中国庆节3天,中秋节1天,元旦1天,具体调休时间学校将另行通知。下学期开学时间2018年3月5日正式上课。为搞好我校的教育教学工作,特制订本学期工作计划如下。
      一、本学期我校工作的指导思想
      坚持德育为首,以“办为学生成功人生奠基的教育”为核心价值,以“学生多元发展、教师高位发展、学校特色发展”为办学思路,凝练“求真务实,勤勉竞取”的校训,打造培育“唤醒向学之心,点燃向善之志,探寻向美之径”的校风、“谙原理、重实践、有爱心、能持恒”的教风和“远离浮躁、静心读书”的学风。以“诚信担当”为核心精神,坚持以“全面提高中考重点高中上线率和高考本科上线率”为核心竞争力,以“课程建设— 学科建设—校园文化建设”为核心策略,立足于打造“人本校园”和“人文校园”,进一步提升学校办学品位,打造高水平、高质量、有特色的学校,培养高素质、有特长的人才。
      二、工作目标
      培养全面发展的人和良好的社会公民,造就为人师表、德才兼备的师资队伍,紧抓历史机遇,在改革转型中,谋求持续高速度发展,把渤海中学办成高质量、有特色、在社会上有良好声誉和影响力的民办学校。坚持文化立校,弘扬学校特色,努力把学校打造成秦皇岛民办教育界普通教育、艺体教育相结合的一张名片。根据义务教育阶段和普通高中教育的性质任务、学生发展要求与教学现状,形成学校自身文化和教学特色,进一步提升办学内涵。
      三、工作核心立足点
      1、建设“人本校园”:确保学生安全、力求让学生科学健康地生活和学生可持续发展。
      2、建设“人文校园”:让学生获得科学知识滋养、传统文化熏陶、成功人生的体验。
      四、工作措施
      (一)管理工作
  1、启动“扁平化”管理模式。赋予各年级组更多的权力和责任,压缩工作的中间环节,年级领导小组全权负责年级工作,工作相对独立,加强团队协作,实行团队考核。
  2、重新整合职能部门设置。依据高中课改和新高考要求和职能发展需求,更高效地进行课程管理、学生管理,对学校各职能部门进行整合,根据高中课改要求组建四个中心:课程研究开发中心、教学管理中心、行政服务中心、学生发展指导中心。
  3、实施干部岗位责任制。增长干部工作才干,进一步提高执行力,切实做到会操作、善落实、能创新;增进岗位体验和理解,提升团队核心竞争力,提高工作效能,扎实稳步推进;进一步提高干部的自身修养,做一名眼界宽、思路宽、胸襟宽,有信念、有本领、有担当、有正气的学校领导。切实加强干部队伍建设,力行民主开放,强化校本管理。
  4、完善绩效工资改革方案:方案力求充分调动老师、班主任的工作积极性,向一线教师、班主任、有突出贡献的教师倾斜,切实推进。进一步落实岗位设置工作,全面提高教师履行岗位职责的能力,在绩效考核方面要有新思路,新办法。
  5、刚柔并济抓管理,一手抓建章立制规范管理,一手抓人文关怀人性化管理。加强制度管理的同时坚持群众路线,广开言路,问政于民、问计于民、问需于民,实行群众质询、评议制,严格问责制度。重视教职工的精神生活,发挥党团组织带头作用和工会的桥梁作用。把刚性管理和人文管理结合起来。
      6、加强教师队伍建设
  (1)加强师德教育,树良好教风。严禁教师体罚、变相体罚学生。
  (2)加强校本教研,落实课改要求,提高教研组、备课组活动质量。
  (3)加强校本培训。将由德教处牵头组织举办“渤海中学大家讲坛”、“名师系列讲座”和“渤海中学名师课堂展示”等系列活动。
  (二)德育工作
  1、确立“让学生健康地成长、艺术地生活”的德育主张,提升德育工作水平。通过设立新华渤海中学书吧,增加学生的阅读量,持续落实间操和早操制度,通过评选先进班级,文明宿舍等活动,打造班级名片,全方位加强班风和班级文化建设。
  2、力促特色品牌活动建设。办好秋季田径运动会、元旦联欢会,诗歌朗诵会等校园特色艺体活动,将其打造成品味高,影响大的德育品牌活动。将素质教育推向深入,实现学生的多元发展,丰富校园文化内涵。
  3、深入推进家校互动。充分发挥校内外德育基地的作用,落实家长座谈会规范化,家长委员会制度化,家访制度化,办好家长开放日,发挥家长委员会支持和参与学校管理功能,丰富德育工作的维度。
  4、开展好学生社团活动。发挥德育工作中学生的主体作用,落实学生自我管理的民主制度,熔铸良好学风。抓好学生会建设,学生会成员要有威望,有正能量,确实起到表率作用,学校团委要加强指导与管理,充分发挥学生会学生自我管理和监督的作用,完善学生会值班检查人员的设置与管理。开展丰富的学生社团活动,组织好社团迎新招募会,用高品位的社团活动彰显学校艺体特色,探索社团活动、研究性学习、社会实践活动及校本课程四位一体的新型学习方式。
  5、完善落实“成长伙伴制”。以“班对班,人对人,手拉手,结对子”为思路,完善“成长伙伴制”。以班内结对子的形式推进,确保班内同学之间手拉手,人人有伙伴,学生之间不仅能传递知识和经验,更带来思想心理上的安全感。
  6、打造“生命教育”德育品牌。全面深入地开展“生命教育”,重研究,求实效,科学推进,打造品牌。进一步加强学生心理健康教育,对学生进行心理测评,开展心理咨询活动,充分发挥“心理氧吧”的作用。
  7、加强班主任队伍建设。班主任培训系列化,促交流,共进步;坚持落实班级量化管理考核;继续开展优秀班主任评比工作。
  8、推进德育工作现代化。继续办好校报、文学社团,利用好家校通短信服务平台、学校网站等各类资源,通过建立班级联谊会、办好校广播台等形式,拓宽德育渠道,丰富德育内容。提高德育工作的实效。
  (三)教学、教科研工作
  1、始终把追求教育教学高质量作为首要任务。
  好的教育就是要让所有的学生都接受适合自己的教育,质量就是以中高考成绩为标志,为核心的学生全面素质的提高。
  要按规律办学,按规矩办事。实行“四严”,严格按照班级课表上课,严谨认真地讲好每一节课,严肃认真地布置作业,严肃认真的批改作业;每周安排两体活课,保证1课时阳光体育运动的正常开展。为学生营造远离浮躁、静心读书的环境,让学生严肃认真、生动活泼地发展。
  2、刚性推进课程改革
  刚性推进温故知新、以学定教、精讲多练的“三大铁律”和 “做、学、教”的有效教学模式。落实教学程序化和教学全员化,加强课改研究,根据不同学科的特点,固化操作路径,教师分三批次,课改课全员过关。积极探索小班化教学模式。
  3、完善网络教研,共享教学资源
  逐步推行网上备课、评课,促进教研组集体教研活动的开展;利用人人一节公开课,要求每人每学期上一节高质量的公开课,开发积累共享教学资源,推进现代教育技术在教学中的应用,构建高效课堂。
  4、试行分层教学模式:期中考试后,依据学生成绩,各年级主要学科分A、B班开展教学,因材施教,强化主干学科,求提升教学质量。
  5、巩固校本课程开发与实施的成果
校本课程的开发实施进一步满足学生对高品质、个性化、差异性、可选择性教育的需求。要充分利用图书馆、实验室、体育场、本地人文教育资源、校外基地等开发课程资源,为学生提供更多学习空间。课程体系规范化,课程管理科学化。打造校本课程建设亮点:
  6、加强课程和学科基地建设
  扎实稳妥的做好高中新高考前的改革前期准备工作,迎接明年开始的高中教学改革和高考改革,打造亮点,扩大影响。
  7、持续推进课题研究,加强项目引领
  教科室以项目管理的方式进行课题招标:从教学、管理、德育、教师发展、学生发展多个角度,围绕教学实际,解决难点热点,选择课题进行招标,以研促教。努力提高课题研究的数量、质量和参与率。
  8、抓好研究性学习的开发与实施
  长效落实研究性学习,要推出一批彰显渤海中学学生实践创新能力的研究性学习成果,举办学生研究性学习成果展,建设研究性学习工作室及成果陈列室。
  9、加强教学管理,实施质量监控
  (1)常规管理要做到精、细、实。继续实施目标管理、分层次教学和质量监控。
  (2)完善教师教学绩效月考核”常态化管理。强化个人工作业绩、工作纪律考核情况,健全考核机制。
  (3)创新教学常规检查的手段。严格学校领导值班记录,加强全程听课。狠抓教学纪律,确保教学零事故。
  10、大力推进书香校园建设
  全方位开展校园读书活动:评选学校读书先进个人、读书先进集体,开设阅读课,语文教师负责每学期向学生进行书目推荐,图书馆按时开放阅览室和提供良好的阅读的环境,营造“书香校园”的浓厚氛围。
  11、构建多元评价体系
  按省教育厅指定的初高中学生评价体系,探索构建我校的学生多元评价体系,对学生进行多元评价,促进学生多元发展。
  12、加强艺体特色建设
  既要搞好尖子生培养,又要做好基础普及工作。加大对艺体生的管理力度,完善文化、专业教师联席会议制度。通过校园艺术体育活动、校本课程、社团活动等多种方式,使学生在毕业时掌握一种健身技能或艺术特长。
  13、加强教师培训,助推教师专业发展
  继续实施“青蓝工程”、“名师工程”。对教师特别是青年教师进行如何构建高效课堂、如何说课、如何评课、如何从事课题研究、如何撰写教科研论文等系列化培训。
  14、做好新形势下的招生工作,千方百计地吸引优秀生源来校学习。不断提高生源质量,为打好教学质量翻身仗奠定坚实的基础。
      15、抓好学科竞赛辅导工作,学科竞赛获奖人数要比上年有所提升。继续参加全国作文大赛或其他竞赛。并力争取得优异成绩。
      16、完善图书馆功能:增设新华渤海书吧和电子阅览室,报告厅可以兼做学生影院。
  17、加快实验室建设:增加和更新实验室设备。
  18、建成学校标志性雕塑,打造校园鲜明形象,提升学校环境品位,加强校园景点建设和绿化维护。
  (四)总务后勤工作
  1、加强食堂管理,杜绝食品安全事故的发生。增加饭菜品种和花样。满足学生的多样化需求。
  2、加强学校公物管理,坚持日检查,周汇总制度,力求节约。同事保证教学各项工作的正常运行。
  3、后勤工作坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,以创建绿色学校和节约型学校为抓手,厉行节约,开源节流,顶真敢干,勇于担当,艰苦创业,优质服务。
  (五)安全工作
  1、安全工作要认识到位,加强教育,充分利用一切宣传阵地,把握一切教育机会,提高师生安全意识,掌握安全常识,学会自我保护。
  2、设备到位,及时维修,不留死角。及时排除安全隐患。
  3、人员到位,加强巡视巡查,实行领导值日负责制,切实做好学校安全稳定工作,保证学校的长治久安。
  4、问责到位,继续深入推行“一岗双责”制度,落实安全问责制。
      新的学年,新的学期,我们学校正处于由规模型向质量型爬坡过坎的关键时期,既面临着学校规模的进一步扩大,更需要提高教育教学质量和强化校风和学风建设的多重压力,同时也面临着学校上下一心,团结和谐,外部环境向好,发展基础趋实,内生动力增强的良好势头,我们必须激荡起“让渤海中学的形象立起来”的信心,在新学期开始的时候,要雷响“让渤海中学发展快起来”的鼓点,好的学校,好的质量是拼出来、干出来的,我们必须树立质量立校意识,团结拼搏、脚踏实际、沉身实干,狠抓落实风向标,迸发出“让渤海中学师生拼起来”的血性。坚持突的出教学中心,确保校园安全,狠抓常规管理,同时厉行勤俭节约、反对铺张浪费的总基调,不断提升办学品位,打造教育品牌,确保2017--2018学年的奋斗目标的圆满实现。

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